El próximo día 22 de abril, nuestros alumnos y alumnas del grupo de teatro «Escena Cooperativa», representarán bajo la Dirección de Jesús Manchón «Hamlet, Príncipe de Dinamarca».
Para ello invitamos a toda la Comunidad Educativa, familias y amigos a dicha representación que tendrá lugar en el Centro Cultural Alcazaba de Mérida.
Este viernes día 8 de abril los alumnos de 5º curso de primaria participan en la IV edición de «Desafío por la Salud». Es un proyecto conjunto y transfronterizo de Évora y Mérida, cuyo objetivo principal es el de fomentar la actividad física entre los diferentes grupos de edad y concienciar a la población de los beneplácitos que aportan para la salud el deporte y unos buenos hábitos de alimentación.
Para comenzar la jornada los alumnos y profesores tendrán un desayuno saludable que constará de : – Tostada con tomate. – Zumo.
A lo largo de la jornada hay preparadas distintas actividades.
Hoy viernes, 1 de Abril, los alumnos de 4º de primaria asisten las 12 horas en el salón de actos de la biblioteca: Celebramos El Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, con un audiovisual sobre la vida y la obra de H. C. Andersen y a continuaciónla profesora Pilar Atienza Amigo del C.P. Nuestra Señora de la Antigua realizará una narración adaptada del cuento:Lo que hace el padre bien hecho estádel famoso escritor danés.
Ante la próxima apertura del período de admisión de alumnos les informamos a todos los interesados en solicitar plaza en el centro para el próximo curso escolar que habrá una jornada de puertas abiertas el próximo lunes 4 de abril.
Por otro lado les informamos que la documentación para la admisión del próximo curso se facilitará a partir del 11 de abril en la secretaría.
El plazo de entrega de solicitudes es del 18 al 29 de abril.
Hoy día 16 de marzo, los alumnos de 6º de Educación Primaria, participaron en nuestro centro en una charla-taller llevada a cabo por «Ecovidrio«, entidad sin ánimo de lucro encargada de gestionar el reciclado de todos los residuos de envases de vidrio en España.
Nuestros alumnos/as recibieron información de todo el proceso de reciclado de vidrio con el objetivo de sensibilizarlos y comprometerlos, para de esta forma, llevarlo a la práctica en nuestra vida diaria.
Como recordaréis nos ha sido concedido para este curso el Plan de Consumo de Frutas en los colegios. Según nos comunican, la semana que viene comenzará la distribución de frutas. A nuestro centro le ha correspondido todos los Miércoles. Los padres que os hayáis acogido al plan tenedlo en cuenta para compaginarlo con la merienda de ese día.
Las frutas se tomarán en clase un momento antes del recreo o en el recreo, la que sobre no se puede llevar a casa, ni utilizarlse para el comedor escolar. Las frutas que se consumirán serán: manzanas, plátanos, peras, mandarinas, naranjas, nectarinas, cerezas y albaricoques. Junto con el consumo de frutas se realizarán una serie de actividades lúdicas con el objetivo que los alumnos/as aprendan de forma entretenida acerca de los alimentos mientras están jugando .
Con tal fin, los profesores que impartirán estas inmersiones, en periodos de dos semanas entre el 26 de junio y el 31 de agosto, serán exclusivamente nativos y la ratio será de un nativo por cada cinco alumnos como mínimo. Los grupos/clases serán de un máximo de 10 alumnos.
Los estudiantes que deseen participar en el Programa de Inmersión Lingüística deberá entregar las solicitudes en la secretaría de sus respectivos centros educativos entre mañana, día 8, y el próximo 18 de marzo. El 1 de abril los centros educativos publicarán las listas provisionales de admitidos y el 8 de abril se publicará el listado definitivo de puntuaciones en los centros educativos. La resolución de la convocatoria será publicada antes del 8 de mayo de 2016.
Según la instrucción hecha pública por la Secretaría General de Educación en Educarex, del total de plazas convocadas, 132 serán para 6º de Primaria, 115 para 1º de ESO, 115 para 2º de ESO, 87 para 3º de ESO, 87 para 4º, 41 para 1º de Bachilleratos y 21 para 2º de Bachillerato. No obstante, el número total de inmersiones convocadas podría verse incrementado en función de los recursos, las disponibilidades presupuestarias y el resultado del proceso de contratación pública de las empresas adjudicatarias.
Se establecen como sede de las inmersiones lingüísticas la Residencia Muñoz Torrero de Cáceres, el Albergue de Olivenza, la Residencia de Estudiantes de Hervás, el Centro de Formación del Medio Rural de Don Benito, la Residencia V Centenario de Jarandilla de la Vera, la Residencia de Estudiantes de Caminomorisco, el Centro de Formación del Medio Rural de Villafranca de los Barros, la Residencia Mario Roso de Luna de Cáceres, la Residencia Juan XXIII de Badajoz y el Centro de Educación Ambiental de Cuacos de Yuste.
Nuestro Centro, junto con otros Centros educativos de la localidad, bajo la propuesta de la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Mérida y la colaboración con las Delegaciones municipales de Agricultura, el C.E.E. La Encina, el C.O. Proserpina y Sanidad comenzamos un Proyecto muy ambicioso y con el que estamos muy entusiasmados: Tendremos UN HUERTO ESCOLAR.
Objetivos:
Crear un complemento educativo que implique al alumnado en la creación de un Huerto Escolar en cada centro.
Desarrollar valores como la conservación de la Naturaleza y nuestro entorno.