El alumnado de 1º de ESO ha realizado la primera sesión del programa Escuela 4.0 con el objetivo de aprender a utilizar el pensamiento computacional y la programación por bloques para diseñar soluciones, organizar acciones y responder de forma lógica y coordinada a diferentes situaciones, buscando siempre la precisión, la eficiencia y el trabajo estratégico en equipo.
Escuela 4.0 en secundaria es un programa de innovación educativa que busca transformar la enseñanza tradicional incorporando tecnología y metodologías activas. No solo introduce herramientas digitales, sino que pretende cambiar la forma de aprender, haciendo al alumnado más autónomo, creativo y preparado para el futuro.
Más de mil escolares procedentes de 22 centros educativos de Extremadura, Madrid y Portugal se han dado cita en el Acueducto de Los Milagros para participar en las III Jornadas Intercentros Mérida-UNESCO, celebradas hoy 25 de marzo. Esta iniciativa tiene como finalidad fomentar, a través del deporte, valores universales como la educación, la cultura, la salud y la convivencia. La jornada se desarrolla en horario habitual, de 8:05 a 14:05 horas, permitiendo al alumnado disfrutar de una experiencia enriquecedora que combina aprendizaje, actividad física y convivencia entre distintos centros educativos.
Los más pequeños del colegio han vivido una experiencia muy especial en el huerto escolar. Después de semanas cuidando con entusiasmo las plantas, regándolas y observando su crecimiento, por fin ha llegado el momento de la recolección.
Con mucha ilusión, los niños y niñas han recogido los frutos de su trabajo: hortalizas frescas y llenas de vida que ellos mismos han visto crecer día a día. Pero la actividad no ha terminado ahí, ya que también han tenido la oportunidad de degustar estos productos, descubriendo sabores naturales y aprendiendo la importancia de una alimentación saludable.
Esta experiencia no solo les ha acercado a la naturaleza, sino que también ha fomentado valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y el respeto por el medio ambiente.
La visita de Romanito, la mascota del Mérida AD, ha llenado de alegría nuestro colegio. Los más pequeños han disfrutado muchísimo de su presencia, compartiendo momentos divertidos, juegos y muchas sonrisas. Su energía y cercanía han hecho que la jornada sea muy especial para todos.
Además, Romanito nos ha animado a acudir este fin de semana al estadio para apoyar al Mérida AD. Nos ha recordado lo importante que es animar al equipo y vivir juntos la emoción del fútbol. Sin duda, su visita ha sido una experiencia inolvidable que ha despertado aún más la ilusión por nuestro club.
Hoy nos ha visitado en el colegio el Consorcio de Mérida. Han traido a los niños y niñas de 6º de primaria el Taller Didáctico «Esa Minoría Inmensa»: Ha permitido a los alumnos conocer la vida cotidiana de campesinos, artesanos, esclavos y mujeres que, aunque olvidados por los grandes relatos, formaban la mayoría de la población romana. Ha sido una actividad muy interesante a la vez que lúdica,
La Unidad Canina de la Polocía Local de Mérida participó en una jornada de sobre prevención de drogodependencias.
El alumnado del centro pudo además asistir a una exhibición del desempeño de esta Unidad Canina que trabaja en controles de alcoholemia y drogas, integrada por el agente de la Policía Local, Carlos Manzano, y el perro Lucas.
Dentro de la actividad “Del cole al Romano”, los alumnos de 3º y 4º han disfrutado de una visita al Estadio Romano José Fouto. Durante el recorrido han podido conocer diferentes espacios del estadio como el palco, la sala de prensa, la sala VIP y los vestuarios.
Para finalizar la visita, los alumnos han tenido la oportunidad de saltar al terreno de juego, donde han compartido un momento especial con jugadores y miembros del cuerpo técnico, quienes amablemente firmaron autógrafos.
Ha sido una jornada muy especial en la que se ha fomentado el deporte de una forma lúdica, educativa y divertida, permitiendo a los alumnos conocer de cerca el entorno del fútbol y disfrutar de una experiencia inolvidable.
Los alumnos de 4º de Primaria hemos realizado una actividad muy especial en el Teatro Romano de Mérida: ¡hemos construido un peristilo!
Primero, aprendimos qué es un peristilo. Descubrimos que era un patio rodeado de columnas que se encontraba en las casas romanas más importantes y también en algunos edificios públicos. Allí paseaban, descansaban y disfrutaban del aire libre. Nos explicaron que las columnas no solo servían para decorar, sino también para sostener el techo y proteger del sol y la lluvia.
Durante la visita, observamos con mucha atención las columnas, los capiteles y la forma en la que estaban colocadas alrededor del patio. Después, en el taller, trabajamos en equipo para construir nuestra propia maqueta de un peristilo.
Mientras construíamos, recordamos palabras nuevas como columna, capitel, patio porticado y arquitectura romana. También entendimos mejor cómo vivían los romanos y cómo diseñaban sus casas para aprovechar la luz y el espacio.
Esta actividad nos ha ayudado a comprender mejor la historia y la importancia del peristilo en la época romana. Hemos aprendido trabajando juntos, observando y creando. Además, nos hemos divertido mucho construyendo nuestra maqueta y sintiéndonos como pequeños arquitectos romanos.
Sin duda, ha sido una experiencia muy educativa y emocionante que nos ha permitido aprender y disfrutar al mismo tiempo.
